|
Activiteit |
|
Klassenouder (enkele klassen)
Assistentie leerkracht bij projecten in de groep (klaarzetten, begeleiden kinderen, opruimen); zoeken van ouders die willen helpen bij projecten, begeleiding of het rijden van en naar excursies. |
|
Luizenmoeder/vader
Een team van ouders controleert na iedere vakantie de leerlingen op luizen. De datum wordt in overleg besloten. Daarnaast worden er extra controles uitgevoerd als er luizen (en/of neten) zijn geconstateerd. Deze controles zijn derhalve niet vooruit te plannen. |
|
Voorlezen kleutergroep (1x p/week)
Ieder vrijdagochtend wordt er in de kleutergroepen gelezen. Iedere laatste vrijdag van de maand leest groep 8 met de kleuters, dan bent u als hulpouder dus vrij. |
|
Ondersteuning technieklessen
Iedere dinsdagmiddag heeft een groep techniekles. Hierbij zijn de eigen leerkracht en onze oud-collega meester Willem aanwezig. Het is wenselijk om er een extra ouder bij te hebben. De school heeft een eigen techniekkast met daarin verschillende werkvormen waarbij techniek naar voren komt. Dit gebeurt in een circuitvorm waarbij de kinderen twee aan twee werken waarbij u als hulpouder kunt assisteren. Wellicht kunt u ook meehelpen met het klaarzetten en opruimen van de materialen. |
|
Ondersteuning handvaardigheid (vr middag)
Soms is het prettig om een extra helpende hand te krijgen van een ouder als de handvaardigheidsopdracht wat meer uitgebreid is dan normaal. U kunt dan helpen met gereedzetten van materialen, kinderen ondersteunen tijdens de les en wellicht ook helpen met het opruimen. |
|
Verkeersexamen groep 7 (1x p/jaar)
In het voorjaar doet groep 7 altijd mee met het verkeersexamen. Er wordt een vastgestelde route gefietst waarbij u als ouder kunt helpen door op vast punten te gaan staan om te kijken of de kinderen zich houden aan de verkeersregels en nog op de goede weg zijn om de route te volbrengen. |
|
Begeleiding excursie(s) (auto)
Excursies worden van te voren aangekondigd door de leerkracht(en), vaak middels een brief. Hierop staan de datum, plaats en tijden. |
|
Begeleiding excursie(s) (fiets)
Excursies worden van te voren aangekondigd door de leerkracht(en), vaak door middel van een brief. Hierop staan de datum, plaats en tijden. |
|
Stukjes schrijven voor de nieuwsbrief
Vier keer per jaar komt de nieuwsbrief uit. Dit is nieuws vanuit de school. U als ouder kunt er ook informatie in kwijt die interessant is voor de leerlingen/ouders/school. |
|
Tuintjes onderhoud
De tuintjes bij de groepen 1/2b en 3/4 netjes maken en onkruid vrij maken. Plus de strook voor de groepen 5 t/m 8 (direct onder het raam waar de bolletjes staan) netjes bijhouden. |
|
Aankleding gangen (Kerst, Sinterklaas, thema’s)
Spreekt voor zich. |
|
Geven gastlessen tijdens koffie-uurtje
Het koffie-uurtje is een gezellige bijeenkomst van ouders. Graag zouden we hier wat meer inhoud aan willen geven. Het zou fijn zijn als een ouder een presentatie kon geven aan de andere ouders over iets dat hem/haar interesseert. |
|
Zitting in Ouderraad (OR)
De ouderraad (OR) heeft als doel het ondersteunen van het team bij allerlei activiteiten, waarbij vaak ook andere ouders gevraagd worden om te helpen. De ouderraad helpt bijvoorbeeld bij het (mede) organiseren van vieringen zoals voorleesontbijt en Paasontbijt en evenementen voor leerlingen en ouders. De OR houdt zich tevens bezig met het beheren van de financiën van het schoolfonds en het schoolreisgeld. Het inning van het |
|
Zitting in Ouderbetrokkenheidsgroep
In deze groep is er een actief overleg over hoe wij als school ouders meer kunnen betrekken bij school. Deze betrokkenheid van ouders is belangrijk om de communicatie te versterken en zo nog beter in te kunnen spelen op wat er leeft in en om school. |
|
Stukjes schrijven voor de website van school
De Borgloschool heeft, zoals u weet, een eigen website. U als ouder/verzorger kunt voor de website een of meerdere artikelen schrijven of stukjes inzenden die u graag geplaatst wilt zien die van informatief belang zijn voor leerlingen/ouders/school. |
|
Kerstmarkt
Het helpen organiseren bij allerhande activiteiten die zich voordoen bij de kerstmarkt (eens per 2 jaar) bijv. het voorbereiden en/of opzetten van de kerstmarkt, helpen tijdens de kerstmarkt (achter een kraampje staan) en het afbreken en opruimen van de kerstmarkt. Dit alles gebeurt in samenwerking met de OR. |
|
Schoolvoetbal (1 periode per jaar: iets voor en tijdens meivakantie)
Hierbij helpt u de kinderen voor te bereiden op het schoolvoetbaltoernooi. U verzorgt drie trainingen aan een groepje van ongeveer 12 leerlingen. Tijdens de sportdag zelf begeleid u die groep. Indien het team wint dan gaat het door naar een vervolgronde. U begeleidt dan wederom het team. |
|
Themabijeenkomsten
Eenmaal per jaar is er een themabijeenkomst. Een avond die in het teken staat van een thema. Indien u uitgebreid voorlichting kan geven over een onderwerp wat een brede doelgroep aan ouders interesseert dan zou dat misschien wel wat kunnen zijn voor een themabijeenkomst. |
|
Sneeuwruimen
Indien er ’s ochtends sneeuw is gevallen is het fijn dat de paden naar school goed begaanbaar zijn. Om dit op tijd te kunnen realiseren heeft de conciërge uw hulp nodig. Hij zal u bellen indien uw hulp gewenst is. |
|
Ondersteuning gymlessen
Met de leerkracht (en eventueel enkele kinderen) op maandag- en of donderdagochtend voor 08.30 uur het gymmateriaal in de gymzaal van de Schalm voor gr 3-8 (1 tot 2x p/week) klaarzetten. Vaak worden er 3 activiteiten of meer klaargezet waardoor er soms wat meer tilwerk is. Het opruimen doen de leerkrachten met de kinderen. |
|
Hulp aan A-plus kinderen
Bovenbouw leerlingen die vaak een A-score hebben bij de CITO toetsen hebben behoefte aan meerwerk op een hoger niveau. U controleert 1 maal per week of een klein groepje kinderen buiten de klas wel goed op weg is met het meerwerk en helpt indien nodig. |
|
Hulp met rekenspelletjes (1x p/week)
Wij hebben de beschikking over leuke rekenspelletjes voor groep 3/4. Deze kunnen leerlingen, onder uw begeleiding, op een speelse wijze verder helpen met rekenen. Hiervoor vragen wij ouders die 1 à 2 ochtenden in de week beschikbaar zijn om deze spellen te begeleiden. Mocht 1 à 2 ochtenden in de week nou te veel zijn dan is er ook de mogelijkheid om een wisselrooster op te zetten met andere ouders. |
|
Scannen/digitaliseren van methodes
Het scannen van methodemateriaal naar de computers zodat het op het digitale schoolbord gebruikt kan worden. |
|
Geven van gastlessen
Graag zouden wij vaker een gast in de klas hebben die voorlichting geeft over een interessant onderwerp. Dat kan uw beroep zijn maar bijvoorbeeld ook uw hobby. Zolang het maar aansluit op de leefwereld van het kind. |
|
Schoonmaken lokalen en speelgoed kleutergroepen eind van het jaar
Aan het einde van het jaar hebben veel kleuters intensief gespeeld in het lokaal met de verschillende materialen. Het is vanuit hygiënisch oogpunt nodig om in ieder geval aan het einde van ieder schooljaar een grote schoonmaak te houden waarbij het interieur en het speelgoed goed wordt schoongemaakt. Het volgende schooljaar kan er dan weer fris worden begonnen! |
|
Inpakken sinterklaascadeautjes
Spreekt voor zich. |
|
Tegels schoolplein indelen.
De leerlingen hebben een groot speelplein. Toch zou het plein leuker, speelser en interessanter gemaakt kunnen worden door er diverse lijnen op te tekenen. Gedacht wordt aan bijvoorbeeld lijnen/vakken voor hinkelen, voetbalveld, etc. |